Os estudantes dos cursos de Educação Física e de Pedagogia participaram de uma aula lúdica, elaborando  jogos  educativos abordando as Teorias Psicológicas do Desenvolvimento e Aprendizagem. De forma descontraída e criativa os acadêmicos puderam estabelecer correlações entre os conteúdos da disciplina de Psicologia da Educação ministrada pela professora Simone Camargo. Segundo a docente, as aulas dinâmicas e lúdicas motivam os alunos e fomentam a criatividade e integração.